活動成果
1141111-1202原舞培訓舞出文化(四堂課程)
活動日期：114年11月11、18、25日、12月2日(星期四)
活動時間：18:30-20:30
辦理地點：英才校區R314
總參與人數：每堂課總人數18人/72人(觸及人數)
本校教師：0人
本校職員：3人
本校學生：15人
活動理念：透過原住民族舞蹈課程，學生在學習舞步與節奏的同時，也了解舞蹈背後的文化意涵與族群精神，進而提升對原住民族文化的認識與認同。課程從基礎動作教學開始，透過反覆練習與講師指導，強化學生的肢體協調能力與藝術表達力，提升整體舞蹈實作能力。
在分組排練與成果呈現過程中，學生學習彼此合作與溝通，培養團隊精神與責任感，同時促進跨年級交流與互動。整體活動不僅增進學生文化理解與藝術素養，也激發其持續參與原住民族文化活動的興趣，為校園原民文化推廣與永續發展奠定基礎。
辦理情形：本次原住民族舞蹈課程以系列教學方式辦理，開放校內學生報名參與，由具專業背景之講師授課。課程先介紹舞蹈之文化背景與意涵，協助學生理解原住民族舞蹈所承載之精神與傳統脈絡，再透過分段示範與練習，指導學生掌握基本舞步與節奏，提升肢體協調與藝術表達能力。
課程中安排分組練習與成果呈現，促進學生團隊合作與跨年級交流。學生在排練過程中培養默契與自信，並展現良好學習成效。整體活動有效提升學生對原住民族文化之認識與認同，並激發持續參與相關活動之興趣。
此舞碼作品呈現於各大專校院成果展及校內活動演出。